Dos rabiscos á imagem!

Os primeiros Traços, a primeira representação "visível" do corpo humano!!!

Tintas e pincéis e a alegria está mais que visível!!!!!

Vamos pintar? e fazer um boneco? como começamos? o que tem? tem cara? olhos? boca? Tem braços? e pernas? quantos? onde? e as cores?!

Tudo isto são questões que vou colocando á medida que a criança está entusiasmada para desenhar!

Primeiro com o dedo "desenham", e depois pintam com o pincel!!! A alegria quando começam a perceber que tudo faz sentido.. :)

O pormenor das Mãos...

Orientei, mas não ajudei nem segurei no pincél uma única vez! Os resultados são fantásticos! Apenas temos que dedicar individualidade, tempo e sorrisos!

No final do 1º ano de vida, a criança já é capaz de produzir os primeiros traços gráficos, uma vez que já há domínio da sua motricidade e coordenação visual e motora. A criança é capaz de agarrar o lápis e exercer pressão sobre a folha de papel, deixando a sua marca.

Adicionar legenda

Evolução do traçado:

- 14 meses: Rabiscos sem forma ou intenção. Pouco controle dos movimentos, que se originam nos braços ou nos ombros.

- 18 meses: Surgem os primeiros movimentos circulares, intercalados com retas. Maior controle sobre os músculos da mão.

- 3 anos: Traços ganham formas. Desenhos recebem nomes. Aumenta a coordenação motora sobre o pulso e os dedos.

São Martinho

Como todos os anos, festejamos o São Martinho! Pedimos algumas castanhas e frutos secos, elaboramos um convite para os Pais e  no dia   de S. Martinho fazemos uma pequena festa com pais e crianças!!!

Aqui ficam algumas das nossas idéias de São Martinho!

Convite de São Martinho feito a partir de Digitinta Castanha

Lembraça de São Martinho
(cada criança pintou a sua mola e colou o cabelo)

Trabalho individual
Digitinta +cola+lã
(estamos a trabalhar os sentidos)

Castanha GRANDE Trabalho de Grupo
(Cada criança fez uma castanha pequena com  esta técnica)
(trabalhamos os Tamanhos)

A Mãe grita...

Este Fim de semana, deparei-me com três ou quatro situações de Pais a GRITAREM para não dizer BERRAREM com os filhos em plena rua, em lojas, nas próprias casas que se ouve na rua...

Ouvi expressões como "Tou farta de te ouvir; já não te aguento nem a ti e ao teu irmão; Cala-te e desaparece..."

Bem sei que existem momentos em que nem o nosso próprio pensamento conseguimos ouvir, em que as birras e as teimas são tantas que nos deixam...quase loucos! Mas as Palavras Magoam e marcam!!!

Já ouvi criticas por "julgar" estes momentos, pois não passam de momentos em que não sei o que se passou com os pais, tendo em conta os tempos que correm...

Os filhos têm culpa?! Ao estar a postar, se os pais lerem,  até pode ser que pensem um bocadinho no assunto! 

Fico doente quando me deparo com situações destas...triste mesmo!  

Os pais passam a semana inteira a trabalhar, chegam a casa na maioria dos dias á noite, chegam ao FDS e estão tão cansados que não têm a mínima paciência para os filhos...

Que culpa têm as crianças de chamar a atenção dos pais?! 

Facebook

Quando criei o blog esta era a única maneira de partilhar , no entanto, não deixando de postar no Blog...

O Diário de uma Educadora já está no Facebook!

Mapa do Tempo

Estamos na sala dos dois anos! já falamos, já identificamos e já conhecemos muita coisa!

Este ano optei por elaborar um Mapa do tempo semanal em vez de diário...

Talvez achem um pouco "puxado" para a sala dos dois anos. No entanto, o objectivo não é ensinar os dias da semana, mas sim, dar a conhecer o ontem, o hoje, o amanhã! 

Todos os dias a nossa rotina começa com brincadeira e depois vamos ter o nosso momento/reunião onde nos sentamos nas nossas almofadas, cantamos o "bom dia", conversamos, vemos que amigos estão e que amigos ainda não chegaram á escola, e imediatamente  identificamos o Tempo.

Aqui fica o nosso mapa!

Fizémos as imagens em Feltro com enchimento de Dracalon e colamos com velcro.

A árvore do Outono dos Principezinhos

Já não é a primeira vez que fazemos esta técnica do papel de bolha! Mas é tão divertida e sensorial, que nos divertimos sempre que a usamos! desde o rebentar as bolhinhas, ao pintar as suas irregularidades e por fim, ter o resultado final do carimbo, ou colocar a folha e.... "Magia"!

O "desenho" usado desta vez, foi a Árvore do Outono! Para completar experimentámos fazer "bolinhas" de papel crepe e colar nas nossas árvores! Alguns já identificam a cor "laranja" e a cor "castanha". Além das cores primárias.

Trabalhamos várias coisas com um"simples" trabalho de expressão plástica!
Espero que gostem, os principezinhos Adoraram!

Setembro Chegou... E nós também!

Olá!!

Estamos de volta, mais crescidos e este ano somos Principezinhos!!! 

Vamos aprender, brincar e crescer com o Principezinho! Temos mais 6 amigos novos na nossa sala, portanto, todos nós vamos estar em adaptação neste primeiro mês de Setembro!

Vamos conhecer os amigos novos, a sala nova, as emoções novas...e estamos todos cheios de  vontade para abraçar o que o ano letivo tem para nos trazer!

Amanha é segunda feira e estamos ansiosos!!!!

Papel de Cenário..lápis...tintas e pincéis!

Voltámos!!! 

Andei a pesquisar algumas fotografias e encontrei esta, onde numa manhã na nossa sala decidi colar um grande pedaço de papel Cenário na parede.  Através de lápis, tintas e pincéis, os pequenitos criaram com grande entusiasmo!

Vários estudos nos referem que desenhar é tão importante para o desenvolvimento das crianças como a linguagem. Assim, os pais, tal como os educadores devem estimular a expressão plástica, e procurar compreender o que nos querem dizer os seus rabiscos por mais que sejam só rabiscos...dizem-nos sempre alguma coisa.

Ao fomentarmos o desenho nas crianças estamos seriamente a favorecer a aprendizagem, a diverti-las,  a conhecer melhor a sua evolução, o seu carácter e como se sentem em cada momento. 

Desde o momento em que o recém nascido abre os olhos, ele é rodeado de um mundo de cor. Brancos e negros para começar, a seguir vermelhos, amarelos, laranjas, rosas, violetas, todo o arco íris brinca com cada criança, repartindo-se entre os lençóis e o berço, os brinquedos e a roupa. Inconscientemente começamos a inundar de cor os quartos dos bebés e assim começamos a abrir-lhes  portas que dão acesso ao mundo da criatividade e da fantasia por vários anos!

É fundamental proporcionar-mos um vasto leque de experiências com cor e materiais desde pequeninos para assim conseguirmos estimular toda uma aprendizagem criativa, pois assim desde pequenos mesmo ainda antes de toda a linguagem adquirida conseguimos sentir a expressão do que se passa em crianças tão pequenas!

Boas Pinturas!

Que vergonha!!! O último post em Março....


Estamos quase no final do ano lectivo! Mais de dois meses  sem postar, dia da criança e nem uma referência fiz .... Mil desculpas!! Mas nem sempre o tempo o permite! Temos tantas novidades...tantos assuntos...tantos sorrisos, tantos aniversários, palavras novas, birras novas, abraços, dias especiais.... e agora a preparar a Festa Final do Ano Lectivo!!!! TANTA COISA PARA PARTLHAR!!! Vou organizar fotografias, assuntos e volto em breve para postar muita muita coisa!!! Eu volto ;)

Quá Quá Quá

Pintura de Berlinde.... uma das mais deliciosas dos Pequenitos!! Um desafio, ora querem abanar a caixa e ver os berlindes rolar e espalhar a tinta, ora querem apanhá-los, ora querem fazer as duas coisas ao mesmo tempo!!!!

Et Voilá...retoque aqui recorte ali...

Os nossos Quá Quás!!!

Com a nossa canção...

"Na minha banheira tomo banhinho,

Lavo a cara e todo o corpinho,

Na minha banheira tenho um Patinho,

Que faz

QUÁ QUÁ QUÁ

E abana o Rabinho"

Os animais

Este mês de Março estamos a falar dos Animais!De longe um dos meus temas preferidos e mais divertidos de trabalhar com os Pequenitos! Mais uma vez utilizámos a pintura das Mãos e criámos um Pinguin cada um!  enquanto os pequenitos dormiam, decorei a parede da sala com os Pinguins, a alegria ao acordar  foi enorme,  sorrisos gargalhadas durante a tarde toda!!!Andámos como os pinguins e dançámos!

  Colagens é ourtra das actividades que os Pequenitos adoram, ainda temos alguma dificuldade com estes gometes, são um verdadeiro desafio...colam-se nos dedos... viram o papel, colam, recolam, arrancam, pedem ajuda e finalmente conseguem colar e a alegria ao finalizar a colagem é compensadora!!!

 E eis que surge uma tartaruga bastante colorida e simpática!!!  As tartarugas andam devagarinho e trazem a casa nas costas, assim, imitámos as tartarugas e fizémos uma sessão de movimento a imitar os animais! 

A nossa parede...e ainda vamos ter mais amigos até ao final do mês!!!

Os Pequenitos e os desenhos...

Vamos  fazer um desenho?!?!?! Ouvem-se uns "XIMMMMMS" pela sala, a corrida para a mesa começa e a felicidade está instalada!!!               

Uma mesa forrada a papel cenário, um lápis de cera a cada um e... a festa ( ou a obra de arte) está feita!!! Os sorrisos são imensos! As gargalhadas maiores ainda... e, a falta de espaço desde pequenitos que por vezes dá origem a conflito!!!! Depois de resolvido, tudo fica bem! Trocamos de lápis e é como se fosse um  novo desenho! já sorrimos para o amigo do lado e até brincamos com os desenhos uns dos outros!!!!

 

Visitantes, Piolhos ou Pediculose

Pois é... os chamados Visitantes!

Nome simpático que dou a tão simpáticos bichinhos... Por vezes aparecem sem convite! Assusta os pais, assusta educadores e é um divertimento para as crianças até a comichão ser frequente!
Como é possível que um ser tão pequeno seja capaz de causar semelhante "dor de cabeça" a pais eeducadores? E sobretudo uma comichão intensa no couro cabeludo das crianças?! De facto, as crianças são o grupo mais afetado pelo Pediculus humanus capitis (vulgo piolho da cabeça). Estes parasitas, de cor castanho-acinzentado, medem cerca de 2,5 mm de comprimento. Eles fixam os seus ovos aos fios de cabelo, perto do couro cabeludo, por uma substância pegajosa, assumindo a forma vulgarmente conhecida como lêndea.

Ainda me lembro de tão pequenina aparecer com piolhos em casa e ser um divertimento ( para mim) , pois eram horas no banho para eliminar as criaturas enquanto brincava!Já para os meus pais não tinha tanta graça!

Um mito; os piolhos não "nascem" em cabeças com pouca higiéne, antes pelo contrário, os piolhos "atacam" as cabeças bem lavadinhas!

Não é vergonha nenhuma ir á Farmácia e pedir o belo do Quitoso! Sim, pois acho que é o único verdadeiramente bom no meio de tantas marcas! Já fiz a minha prevenção hoje...não vá ter visitas inesperadas! É o que chamo Ossos do Ofício!





Ficar atento a: Comichão na cabeça geralmente atrás das orelhas e Nuca ( chamada a cova do ladrão)

Se realmente existirem piolhos ou lêndeas, fazer imediatamente o tratamento

Retirar lençois, fronhas ( tudo o que esteja em contacto com a cabeça da criança, incluindo a forra da cadeirinha do carro). Ter paciência e reitrar com o pente  os restos mortais ( ou não) dos visitantes!

Para quem tem dúvidas deixo o site http://farmaceutico.planetaclix.pt/piolhos.html

Os transportes

Durante o mês de Fevereiro falámos dos transportes! Escolhi o Carrol, o Comboio, o Avião, o Barco e o Autocarro! Cada um deles foi trabalhado com imagens, histórias, canções mimadas e sons!
Como vimos para a escola?! No carro! Como faz o carro? Vrum Vrum, Bip bippp!
Com uma esponja, um stencil, tinta, e alguns autocolantes! Aqui temos o Modelo de 2012

Os carros dos Pequenitos

É Carnaval na sala dos Pequenitos!

Mais uma vez, aqui mostramos que com as mãos conseguimos fazer coisas muito giras!!!

E o amor é...

Este foi o nosso Trabalhinho para o dia dos namorados!Claro que a parte mais engraçada foi pintar as mãos!!! Aproveitámos e trabalhámos também a cor VERMELHA! Cada menino identificou na sala um brinquedo, um jogo desta cor. Claro que existiu ajuda perante alguns meninos da sala. Não nos podemos esquecer que somos os Pequenitos!

As famosas mordidelas dos mais pequenos...

Sem dúvida um assunto que deixa os Pais e Educadores muito preocupados e indignados! Tanto pelos  que mordem, como por aqueles que são mordidos! 

Há que saber desmistificar, pois como mais uma etapa, as mordidelas fazem parte do desenvolvimento, da descoberta, do conhecer!

Para alguns, são as chamadas "primeiras impressões".

É importante pensarmos sobre este tema; Por que é que as crianças pequenas se mordem umas às outras e às vezes até a si mesmas? Expressão de agressividade? Violência? Stress? Sentimento de abandono?

Aqui estão algumas explicações dadas pela Psicopedagoga Claudia Sousa.

"As crianças pequenas geralmente mordem para conhecer. Para elas, tudo o que as cerca é objecto de interesse e alvo de curiosidade, inclusive as sensações. O conceito de dor, por exemplo, é algo que vai sendo construído a partir das suas vivências pessoais e principalmente sociais, e não é algo dado á priori.

Mordendo o outro, a criança experimenta e investiga elementos físicos, como a sua textura (as pessoas são duras? São moles? Rasgam? Partem?), a sua consistência, o seu gosto, o seu cheiro; elementos “sexuais” (no sentido mais amplo da palavra), na medida em que morder proporciona alívio para as suas necessidades orais (nelas, a libido está basicamente colocada na boca) e ainda investiga elementos de ordem social, isto é, que efeitos esta acção provoca no meio (o choro, o medo ou qualquer outra reacção do amiguinho, a reprovação do Educador, etc).

É claro que, vencida esta primeira etapa de investigação, algumas crianças podem persistir em morder, seja para confirmar as suas descobertas ou para “testar” o meio ambiente (disputa de poder, questionamentos de autoridade, etc). Ou ainda, pode ser uma tentativa de defesa: ela facilmente descobre que morder é uma atitude drástica. Raramente a mordida é um acto de agressividade, e muito menos de violência, a não ser que estejam a viver alguma situação de intenso stress emocional em que todos os demais recursos estejam esgotados"

Espero que vos seja útil!



Ranger os Dentes ou "Bruxismo"

Hoje pela primeira vez, vi e ouvi uma das minhas pequeninas ranger os dentes com uma intensidade bastante elevada!

Na altura pensei logo que isto aconteceu por uma situação de stresse para a pequenina (fora do colégio e com cães em aproximação) , mas não deixei de chegar a casa e pesquisar um pouco sobre o assunto!

Percebi então que o "Ranger os Dentes" ou "Bruxismo" ( que em nada tem a ver com feitiços), é proporcionado exactamente por situações de Stresse! A criança pode manifestar a sua ansiedade, medo, stresse através do ranger dos dentes.

Aqui fica um pequeno apanhado:

Se apenas se manifestar em situações de "stresse" não existe qualquer problema, no entanto, se este sintoma se manifestar durante a noite já devemos ficar mais atentos, pois aí podem advir alguns problemas de desgaste na dentição.

 Ainda não se sabe exatamente porque as crianças rangem os dentes, mas os especialistas costumam associar o hábito a alguns fatores, como tensão, dor (de ouvidos ou pelo nascimento dos dentes) e problemas de oclusão (quando os dentes não se "encaixam").  Antes de nos assustarmos, temos que ter em conta que  muitas vezes a origem do barulho é bem mais inofensiva: a criança está apenas a habituar-se  à presença dos novos dentes na boca.

No entanto, se a criança persistir neste hábito, não devemos colocar de lado a hipótese da visita a um dentista!

fontes: Educare.pt e wikipedia

Bolos de Aniversário

Com o fim de semana a terminar e duas festas de aniversário pelo meio, hoje decidi publicar em forma de partilha sugestiva e deliciosa!!!

 Vejam este blog de duas  amigas e deliciem-se com os seus bolos!!!! 

http://acucaraosmolhos.blogspot.com/

Este foi o que encomendei para o meu sobrinho!Acreditem, estava delicioso além de lindo!!!!

Boa semana!!!

Feliz 2012

Olá!!!!

Neste ano, decidi que, vou publicar semanalmente as novidades da nossa Sala dos Pequenitos! Apertar o tempo, e escrever umas palavrinhas com as nossas histórias diárias!!!!

(já não vejo os meus pequenitos há uns dias e estou cheia de saudades)

Bom Ano!!!